{"id":22444,"date":"2022-01-17T07:00:29","date_gmt":"2022-01-17T10:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/sosprofessoratividades.com\/?p=22444"},"modified":"2022-01-17T07:00:29","modified_gmt":"2022-01-17T10:00:29","slug":"a-lembrancinha-volta-as-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lojasosprofessoratividades.com.br\/en\/a-lembrancinha-volta-as-aulas\/","title":{"rendered":"Lembrancinha Volta \u00e0s aulas"},"content":{"rendered":"

Lembrancinha Volta \u00e0s aulas – 2022<\/h1>\n

Amigos e Amigas do Sosprofessoratividades \u00e9 muito bom ter voc\u00ea aqui conosco para mais um ano de descobertas. Estamos muito felizes de t\u00ea-los como amigos.<\/p>\n

Nossa proposta de hoje \u00e9 uma lembrancinha para ser entregue aos alunos no 1\u00ba dia de aula. No in\u00edcio do ano letivo, os alunos sempre chegam \u00e0 escola ansiosos e cheios de novidades. Sempre querem saber em qual turma v\u00e3o ficar e se seus colegas continuar\u00e3o com ele.<\/span><\/p>\n

O que eu pretendo aqui com essa atividade Lembrancinha Volta \u00e0s aulas \u00e9 quebrar o gelo, sendo uma forma de dar carinho a quem precisa de carinho e mostrar que “eu estou aqui para te ajudar”. Voc\u00ea aluno \u00e9 muito bem vindo aqui na escola e pode contar comigo para te ajudar no que for poss\u00edvel. Um gesto simples que gera uma empatia com os alunos novos e os que j\u00e1 frequentam a escola.<\/p>\n

A lembrancinha Volta \u00e0s aulas 2022 – \u00e9 composta por uma balinha, um l\u00e1pis personalizado e um marcador de p\u00e1gina. Tudo feito com muito capricho para voc\u00ea e seus alunos.<\/p>\n

\n
\n

Voc\u00ea tamb\u00e9m pode estar interessado em ver:<\/h1>\n<\/div>\n
\n
\n

Tudo sobre mim<\/a><\/h4>\n

Volta \u00e0s aulas<\/a><\/h4>\n

Diagn\u00f3stico para o 2\u00ba ano<\/a><\/h4>\n

Mostre o que voc\u00ea sabe<\/a><\/h4>\n

Volta \u00e0s aulas \u2013 SOS Professor Atividades<\/a>\u00a0\u2013 Todas as postagens do tema<\/h4>\n
\n

Sosprofessoratividades \u2013 Matem\u00e1tica<\/a><\/h4>\n<\/div>\n
\n
Nos acompanhe tamb\u00e9m no nosso\u00a0Pinterest\u00a0<\/a> e\u00a0\u00a0no\u00a0blog em alguma atividade de seu interesse\u00a0<\/a>pesquise no \u201cO que voc\u00ea procura?\u201d.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Caro professor,<\/h1>\n

Muitas turmas, come\u00e7am o ano letivo indo direto para os assuntos acad\u00eamicos \u2013 come\u00e7ando a cobrir o conte\u00fado, discutindo as expectativas em rela\u00e7\u00e3o aos requisitos acad\u00eamicos, dando testes e outras informa\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas fornecidas pelo professor aos alunos, principalmente de maneira unilateral comunica\u00e7\u00e3o.\u00a0O elemento humano ou social \u00e9 muitas vezes desconsiderado.<\/p>\n

Acredito que todas as aulas devem come\u00e7ar com foco em fazer com que os alunos fa\u00e7am conex\u00f5es entre eles e o educador;\u00a0e entre um outro.\u00a0Quero que os alunos aprendam uns sobre os outros de uma forma pessoal.\u00a0Quero aprender sobre meus alunos para que minhas estrat\u00e9gias de ensino possam ser mais personalizadas e adaptadas \u00e0s suas necessidades e interesses.\u00a0Come\u00e7ar a aula com foco em conex\u00f5es em vez de conte\u00fado d\u00e1 aos alunos as seguintes mensagens:<\/p>\n

    \n
  • Voc\u00ea \u00e9 o foco da aula, n\u00e3o eu.<\/li>\n
  • Voc\u00ea \u00e9 importante como aluno nesta aula.<\/li>\n
  • Espera-se que voc\u00ea se envolva nas atividades de aprendizagem durante o hor\u00e1rio de aula.\u00a0Voc\u00ea ser\u00e1 um aprendiz ativo.<\/li>\n
  • Espera-se que voc\u00ea fa\u00e7a aprendizagem colaborativa durante o tempo de aula.<\/li>\n
  • Eu, como facilitador da aula, serei apenas isso \u2013 um facilitador.\u00a0Vou apresentar as atividades de aprendizagem, mas voc\u00ea ser\u00e1 respons\u00e1vel pela aprendizagem real.<\/li>\n
  • Vou conhec\u00ea-lo como aluno e tentar ajud\u00e1-lo a encontrar atividades de aprendizado que sejam de seu interesse.<\/li>\n<\/ul>\n

    Duas coisas que eu acredito que precisam ocorrer no in\u00edcio do ano letivo:<\/p>\n

      \n
    1. Conhe\u00e7a os alunos \u2013 como indiv\u00edduos com origens, interesses, pontos fortes e fracos \u00fanicos.<\/li>\n
    2. Estabelecer uma comunidade de aprendizagem onde todos os alunos s\u00e3o vistos como tendo valor em nossa sala de aula.<\/li>\n<\/ol>\n

      A valoriza\u00e7\u00e3o do aluno como indiv\u00edduo \u00fanico \u00e9 fundamental para que o professor possa ajud\u00e1-lo no processo de aprendizagem e assim, superar suas dificuldades.<\/p>\n

      Tenham todos um MARAVILHOSO ano letivo! \u2665<\/span><\/p>\n

      Amostras<\/h1>\n

      O material para baixar\u00a0Lembrancinha Volta \u00e0s aulas\u00a0\u00e9 em PDF<\/h4>\n\n\t\t